Neste 11 de fevereiro, celebra-se o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, uma data instituída pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2015 com o objetivo de promover a inclusão feminina nas diversas áreas científicas. Apesar dos avanços observados, como o aumento de 29% na participação feminina na ciência no Brasil, as estatísticas ainda revelam um cenário preocupante: as mulheres representam apenas 33% dos pesquisadores globalmente e continuam a enfrentar desigualdade, especialmente em áreas como Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM).

Para enfrentar essa desproporcionalidade, a professora Luciana Salgado, do Departamento de Matemática, fundou em 2019 o projeto Dynamic Women. Esta iniciativa visa empoderar e capacitar mulheres nas ciências exatas, contribuindo para a visibilidade e a participação feminina nesses campos. O projeto desenvolve diversas atividades e oficinas, incentivando meninas e mulheres a seguirem carreiras acadêmicas e de pesquisa, proporcionando um ambiente acolhedor e inspirador.

A dinâmica do Dynamic Women é inclusiva, aberta a todos os gêneros, e busca aumentar a conscientização sobre os desafios enfrentados pelas mulheres cientistas e promover a igualdade de gênero. Luciana Salgado ressalta que a data de hoje serve como um importante espaço para discutir as dificuldades reais que as mulheres encontram em suas trajetórias profissionais, apontando a relevância de iniciativas como esta para combater estigmas e promover mudanças significativas.

Comemorando este dia, a comunidade científica e educacional é incentivada a refletir sobre o papel das mulheres na ciência e as barreiras que ainda precisam ser superadas para garantir um ambiente mais equitativo e inclusivo.

Foto: Moisés Pimentel (SGCOM/UFRJ)

Fonte: Conexão UFRJ

Carolina Alonso, professora do Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da UFRJ, e Anael Alves, professor do Departamento de Design Industrial da Escola de Belas Artes da UFRJ, participaram de uma entrevista na CBN Rio para falar sobre as tecnologias assistivas desenvolvidas na Universidade.

Os dois professores são coordenadores do projeto de extensão FabTA – Fabricando Independência e Autonomia e destacaram, durante a conversa, a importância de ampliar o acesso a tecnologias assistivas, promovendo o direito e a cidadania de pessoas com deficiência.

Confira abaixo a entrevista completa e acesse @fabta_ufrj para saber mais sobre o projeto.

Fonte: InovaUFRJ

A Faculdade de Medicina da UFRJ teve o prazer de anunciar o seu novo canal de comunicação, um espaço inovador voltado para o compartilhamento de informações e a colaboração na área da saúde.

Este canal permitirá que profissionais, estudantes e pesquisadores enviem notícias, divulguem pesquisas e compartilhem eventos relevantes, promovendo um ambiente dinâmico e informativo. Nossa intenção é fortalecer a troca de conhecimentos e experiências, criando uma rede colaborativa que beneficie toda a comunidade da saúde.

Convidamos todos a participarem e a contribuírem para o crescimento desse espaço! Envie seu material, sugestões ou informações para o e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Juntos, vamos aprimorar a comunicação e a colaboração na Faculdade de Medicina da UFRJ!

A Faculdade de Medicina está inaugurando seu novo canal de comunicação, um espaço voltado para o compartilhamento de informações e colaboração no campo da saúde. Por meio deste canal, será possível enviar notícias, pesquisas e eventos relacionados à área da saúde.

Nosso objetivo é criar um ambiente dinâmico e informativo, onde profissionais, estudantes e pesquisadores possam dividir conhecimentos e experiências.

Participe e ajude a fortalecer esse espaço!

Colabore enviado seu material para: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.