Curso de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da UFRJ

A Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro e os cursos de Fisioterapia e Fonoaudiologia, sensíveis à necessidade de contemplar de maneira integral e interdisciplinar as diversas práticas da saúde funcional e ratificando o compromisso social da UFRJ criam o curso de Terapia Ocupacional no ano de 2008 com início de suas atividades acadêmicas previsto para o segundo semestre de 2009. Este curso passa a ser um marco na história na área de saúde no Estado por se configurar como a primeira graduação pública no Rio de Janeiro e devido à formação profissional ocorrer sob a chancela de uma das mais conceituadas Escolas de Medicina do país.

Para a Organização Mundial de Saúde, a Terapia Ocupacional é a ciência que estuda a atividade humana e a utiliza como recurso terapêutico para prevenir e tratar dificuldades físicas e/ou psicossociais que interfiram no desenvolvimento e na independência do cliente em relação às atividades de vida diária, trabalho e lazer. É a arte e a ciência de orientar a participação do indivíduo em atividades selecionadas para restaurar, fortalecer e desenvolver a capacidade, facilitar a aprendizagem daquelas habilidades e funções essenciais para a adaptação e produtividade, diminuir ou corrigir patologias e promover e manter a saúde.
Entendemos que a Terapia Ocupacional se preocupa com os fazeres humanos e as possíveis alterações que estes fazeres podem sofrer em consequência das transformações culturais e históricas e também devido aos processos de adoecimento e de envelhecimento. As ocupações, as atividades humanas são importantes na constituição e identificação cultural e social do homem. Isto significa dizer que o homem teria deste modo, uma natureza ocupacional. A perspectiva ético-ecológica presente na Terapia Ocupacional entende o homem como um ecossistema integrado de suas ocupações cotidianas. Assim, as três esferas do desempenho ocupacional: lazer e expressão sexual, trabalho e autocuidado (AVD) devem estar integradas e constituir o próprio sujeito. Caso qualquer problema interfira em um dos termos do desempenho ocupacional, esse sistema ocupacional, isto é, o homem fica desorganizado, trazendo alterações das funções corporais, e/ou psíquicas e/ou sociais, dificultando a funcionalidade. Nestes casos, é necessária a intervenção do terapeuta ocupacional, profissional que utiliza como recurso terapêutico as próprias atividades. O terapeuta ocupacional deve saber analisar o sistema ocupacional humano, e conhecer as possibilidades terapêuticas de cada atividade.

A profissão de terapeuta ocupacional é reconhecida oficialmente no Brasil pelo Decreto-Lei 938/69. Em vigência até hoje, o Decreto regulamenta a profissão e a define de nível superior exclusivamente. Em 1975, pela Lei nº. 6316, são criados o Conselho Federal de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional (COFFITO) e os Conselhos Regionais (CREFITOs), com a incumbência de fiscalizar e normatizar o exercício dessas profissões. O Código de Ética Profissional, aprovado pelo COFFITO em 1978, define as responsabilidades dos profissionais de Terapia Ocupacional.

Tendo sido ampla e criteriosamente usada pela Drª Nise da Silveira a partir da década de 1940 e tendo sido também vital na década seguinte devido a um surto de poliomielite, também no Rio de Janeiro, a Terapia Ocupacional tem estado historicamente presente na assistência à população desta cidade.

O projeto pedagógico do curso da UFRJ foi criado de modo a contemplar, desde o primeiro período, diversos campos dos saberes necessários ao terapeuta ocupacional crítico, criativo e ético. Assim, ciências biomédicas, ciências da saúde, ciências humanas, ciências ocupacionais e artes estão presentes na formação profissional. Ainda destacamos que a Faculdade de Medicina, os cursos de Fisioterapia e Fonoaudiologia, bem como o Departamento de Arte Corporal da escola de Educação Física participam do curso de Terapia Ocupacional oferecendo disciplinas.

Para o campo de cenários de práticas e de estágios, o curso contará com Laboratórios próprios de Terapia Ocupacional e com os serviços de diversas unidades de saúde e pesquisa da Universidade. Objetiva-se deste modo o contato com a experiência clínica de maneira precoce, acelerando e estimulando o processo de ensino-aprendizagem.

O perfil profissional proposto pelo curso contempla uma formação transdisciplinar, humanista, generalista e crítica, e instrumentaliza o profissional para problematizar a complexidade humana e do contexto em que o homem está inserido, seu meio sociocultural e o cenário político-econômico de maneira que suas intervenções estejam sempre respaldadas por compromissos éticos e sociais. Ele estará ligado sobretudo à saúde pública e coletiva, contemplando principalmente as necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS).

A sólida formação técnico-científico-artística visa capacitar o futuro terapeuta ocupacional para ações competentes, tornando-o capaz de vislumbrar, nas múltiplas manifestações da atividade e da ocupação humana, os diversos saberes e áreas de conhecimento. Sendo assim, a coordenação do curso de Terapia Ocupacional procurará a integração com diversas escolas e institutos da UFRJ, a fim de ampliar conceitos e ações de saúde.

Coordenação do Curso